النائب عبد المنعم إمام يفتح باب الحوار حول إعادة هيكلة الكليات: رؤية مستقبلية تستحق النقاش والتقدير أمام الهجوم والنقد

بقلم/ إلهام السيد

منذ زمن بعيد، كانت الجامعات تُعد بوابة للمعرفة والتطور، لكن مع تزايد التحديات التي تواجهها المجتمعات وسرعة التقدم التكنولوجي الهائل الذي يحيط بنا، أصبحت هناك حاجة ملحة لإعادة تفكير في نظام التعليم الجامعي في مصر، وأن تأخذ الكليات دورًا أكبر في تلبية احتياجات سوق العمل والمجتمع، وذلك من خلال التحديث والتطوير الشامل.

قام النائب عبد المنعم إمام عضو مجلس النواب، بإثارة قضية مهمة في البرلمان تتعلق بضرورة دمج كلية الآداب بكلية التربية وإعادة هيكلة كلية التجارة والحقوق، إنها رؤية تنبع من الواقع المعاصر وتهدف إلى تطوير نظام التعليم العالي ليتناسب مع احتياجات سوق العمل الحديثة ويسهم في توجيه الخريجين نحو مستقبل أفضل.

وما إن أعلن عن هذه الرؤية الجريئة حتى بدأت تتصاعد الانتقادات والهجمات على النائب البرلماني، ولا سيما من جماعة الإخوان المحظورة. إنها انتقادات لا أساس لها سوى للتسلية والبلبلة، لتظهر مرة أخرى رغبتهم في تعكير المياه وثني الجهود نحو التطوير والتحسين.

ومع التطور التكنولوجي السريع والتقدم في مجال الحوسبة، يرى العالم بوضوح أن الحاجة إلى تحديث نظام التعليم العالي أمر لا مفر منه، وأصبح من الواضح ضرورة تبني نهج مبتكر للتعليم العالي يدمج التكنولوجيا الحديثة، حيث يجب أن تتجنّب المؤسسات التعليمية التقليدية وتتبنى الابتكار والتكنولوجيا لضمان بيئة تعليمية متطورة.

مع توسع مفهوم التعليم الرقمي والوصول إلى مصادر المعرفة عبر الإنترنت، يصبح من الضروري إعادة هيكلة بعض الكليات بشكل يتسق مع هذا التقدم التكنولوجي، وتوجيه الطلاب نحو تعلم مهارات الحوسبة وتطبيقات الذكاء الاصطناعي يمثل جزءاً أساسياً من تطور التعليم العالي في العصر الحديث.

وبالتالي، فإن مقترحات النائب عبد المنعم أمام لا تعد مجرد مبادرة عابرة، بل تمثل رؤية جريئة وضرورية لتأسيس نظام تعليمي متطور يساهم في تحقيق تقدم حقيقي في مجال التعليم والتكنولوجيا، إذا تمكّنا من تنفيذ إعادة هيكلة الكليات بشكل مبتكر يستند إلى التكنولوجيا الحديثة، سيساهم هذا في تعزيز القدرات والمهارات لدى الطلاب، وبناء كوادر تعليمية واقتصادية قادرة على تحقيق الابتكار والنجاح في سوق العمل العالمي ومتطلباتها الوشيكة. ويمكننا تجاوز التحديات الحالية والارتقاء بمستوى التعليم والبحث العلمي في مصر.

لذا، يتعين علينا أن ننظر إلى مستقبل التعليم بعين المستقبل وننخرط في عملية التطوير بجدية، ودمج التخصصات وإعادة هيكلة بعض الكليات، إنه بمثابة خطوة أساسية نحو تحقيق التطور المستمر في ظل التقدم العلمي والتكنولوجي الذي يشهده العالم في الوقت الحاضر.